Quienes Somos
Somos docentes comprometidos y preocupados por la educación actual. El cambio en el fin de la educación, ha variado tanto desde nuestra niñez a la actualidad, todas las Instituciones que conforman la sociedad, han virado o rectificado su rumbo, en cambio, la escuela sólo ha realizado cambios superficiales y no estructurales de fines y objetivos educacionales. Las transformaciones sólo se produjeron como novedades, pero no hubo cambios significativos, sólo de nomenclatura.
Bibiana Pilar Castro:
FORMADOR DE FORMADORES (CAEP)
DIPLOMADA EN DIAGNÓSTICO Y HABILITACIÓN NEUROPSICOLÓGICA DE LAS DIFICULTADES DEL APRENDIZAJE. (FNC)
Profesora de Enseñanza Primaria.
Especialización en el área de Lengua.
Licenciada en Educación con Orientación en Gestión Institucional y en Diseño, Coordinación y Evaluación de la enseñanza (Universidad Nacional de Quilmes).
Docente titular de grado. A partir de 1990, profesora de level 1 y 2 de Lengua A de la Escuela Intermedia del Bachillerato Internacional.
Claudia Mónica Ifrán:
FORMADOR DE FORMADORES (CAEP)
DIPLOMADA EN DIAGNÓSTICO Y HABILITACIÓN NEUROPSICOLÓGICA DE LAS DIFICULTADES DEL APRENDIZAJE. (FNC)
Maestra Normal Superior
Licenciada en Educación con Orientación en Gestión Institucional y en Diseño, Coordinación y Evaluación de la enseñanza. (Universidad Nacional de Quilmes)
Docente titular de grado. Desde 1996 Profesora de level 1 de Lengua A y de Biología de la Escuela Intermedia del Bachillerato Internacional.
Compiladora y autora de libros de texto para 6to. EPB
