Talleres
Taller de lectura y escritura - Sembrando palabras, cosechando historias Desde muy pequeños, nos ofrecen toda clase de objetos para atraer nuestra atención y pasarnos horas mirando, manipulando, probando y mordiéndolos como si quisiéramos comernos sus formas y colores. Nos sentimos atraídos por las canciones de cuna y las palabras suaves al oído sin tener en cuenta cuán desafinados sean los intérpretes. Todo recibimos sonrientes. Exploramos, descubrimos. Vamos formándonos en la tarea cotidiana de escuchar, tocar, observar y aprender. Gracias a los avances del mercado, se encuentran entre esos objetos para bebés, una serie de libritos pensados para ser mojados y resistentes a las manitos inquietas y dientitos filosos. |
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Desde muy pequeños, nos ofrecen toda clase de objetos para atraer nuestra atención y pasarnos horas mirando, manipulando, probando y mordiéndolos como si quisiéramos comernos sus formas y colores. Nos sentimos atraídos por las canciones de cuna y las palabras suaves al oído sin tener en cuenta cuán desafinados sean los intérpretes. Todo recibimos sonrientes. Exploramos, descubrimos. Vamos formándonos en la tarea cotidiana de escuchar, tocar, observar y aprender. Gracias a los avances del mercado, se encuentran entre esos objetos para bebés, una serie de libritos pensados para ser mojados y resistentes a las manitos inquietas y dientitos filosos.
La escuela de la pedagogía moderna se instala como una maquinaria en gran medida eficaz para consolidar la alianza escuela- familia y distribuir saberes a la población infantil siendo la escuela la que permite mayor alcance de dichos conocimientos, estableciendo el dispositivo de simultaneidad sistémica.
Las sociedades postmodernas, exigen de la escuela un cambio de enfoque para satisfacer las necesidades de los alumnos que deben educarse y capacitarse para enfrentar un mundo laboral competitivo y en el cual las nuevas tecnologías están en su apogeo. 